La CuLtuRa:eL NuEvO eJe EvoLutiVo

CULTURAL=lo que por uso,costumbre o naturaleza.

El origen de la palabra cultura es de un libro de Dicerome. "De este vino no sólo me gusta su naturaleza sino su cultura(=crianza)"
CULTURA (aproximación de) Condiciones externas que modifican la naturaleza originaria del objeto.

Facultad de concoer y actuar, como proyecto del propio yo personal,construyendo la sociedad y a la tranformación del mundo, creando el mundo simbólico,la cultura.

DEFINICIÓN DE CULTURA
la cultura es todo aquello que se adquiere y se aprende socialmente; la naturaleza es aquella que a sido heredado. la cultura es un hecho social que:
- implica invención. superar las condiciones de su hábitat o sacar más tiempo de ocio. es cultura y ha acabado constituyendo un mundo artificial.
- supone transmisión. acumulación, siendo el lenguaje que ha permitido que la evólución biológoca sea acompañada por al evolución cultural.
- exige aprendizaje. capacidad de aprender, esta capacidad imitando otras conducras y acumulando información, permite el progreso cultural.

el ser humano para sobrevivir necesitamos a los demás, la sociedad proporciona protección, alimentos y recursos culturales que necesita para su desarrollo en el medio social.

DIVERSIDAD CULTURAL
la cultura humana se ha extendido por todo el planeta manifestando la complejidad.
la diversidad cultural es un hecho cinnegable frente a eso hay diversas aptitudes.
·Etnocentrismo
·Relativismo cultural
·Interculturalismo
tres posiciones falsas:
*.Etnocentrismo es un prejuiciopor el que se valora al mundo particular como superior al de los demás. el estudio de una cultura o sociedad adopta posiciones etnocéntricas cuando su análisis obedece a conceptos y categorías pertenecientes al ámbito del observador. Esto suele llevar a la xenofobia(miedo a lo extraño), al racismo, y a la aporafobia(miedo desprecio al pobre).
*.Relativismo cultural considera todas las pautas,rasgos y valores culturales, SEAN CUALES SEAN,deben ser aceptados por ser culturales y niega la existencia de valores universales en la cultura.
*.Interculturalismo. la necesidad de superar las dos posiciones anteriore ha dado lugar a la búsqueda de semejanzas para determinar la existenica patrón común a todas las culturas que defina el concepto de cultura universal.se han descrito universales culturales, y se ha apreciado una tendencia a la nivelación cultural; pero no significa que exista una cultura universal. el interculturalismo favorece el mestizaje, y el mestizaje favorece el progreso


((y para terminar este tema...un poco de mafalda..))

TeMa 9: RoBertO es Raro, Pues AndA QuE tú

Hola a todooos!!

bueno sabeis el por qué de este título, porque Rober nada más entrar por la puerta vino con unas gafas de cartón, bien diseñadas..coloreadas..pero no eran unas gafas normales y corrientes de las que venden en la tienda no, eran unas gafas extrañas!una lente era un triangulo..la otra un cuadrado..en fin..y nos dijo que las hicieramos en casa..y que le preguntáramos a nuestros padres: aitas,¿que es normal?. Yo sinceramente no lo hice porque mi madre realmente me habría dicho que yo no sería normal..pero bueno..a lo que iba Toda realidad lo vemos con nuestras gafas de la cultura

lo normal lo definimos como un uso, una naturalez o una costumbre.

un OBJETO(mundo,realidad) puede dar a una RESPUESTA
este OBJETO incognoscible también afecta a los órganos sensitivos del SUJETO que da al IMAGINARIO SIMBÓLICO que pueden ser cultos: C.Biológica, Historia, conocimientos, prejuicios; o culturales que dan una RESPUESTA o bien un SABER.CIENCIA(con la capacidad de igualar R y O)que puede llegar a una RESPUESTA.

una idea nueva o un producto puede ser afirmado o negado por el consenso de expertos.si es negado no lleva a la opción de cuestionarse,a un PARADIGMA:Ético,Marco conceptual,Conducta,Estético que es causado por las normas(verdadero,bello,correcto,justo,normal)y viceversa. El PARADIGMA, DEFIENDE intentando despretijar o arrinconar una idea que puede triunfar que despues la idea desparezca, o puede fracasr que esto daría a un nuevo paradigma.

con toda esta introducción que se nos dio empezaremos con el tema...

SociOGéNeSiS y La EsPeciFiciDaD deL SeR HumAnO

SOCIOGÉNESIS
Libro de la Tesis de Sociología(E.D.Wilson)-> sobre la naturaleza del ser humano.

"Muchas de las pautas de conducta animal son innatas y pertenecen al patrimonio genético de cada especie" por lo que los genes son responsables últimos de la aparición de diferentes patrones de conducta social.
ahora bien, los genes nos han dado la sociabilidad, pero estos no son los únicos responsables, no hay nada que diga que el código genético nos de la lengua para hablar o la conducta para adaptarse al medio ambiente. la vida en la sociedad, por su complejidad, existe la conducta cminicativa entre miembros sobre prcesos extragenéticos como el aprendizaje y el lenguaje, encontrados en un cerebro suficientemente desarrollado.
Un ejemplo: Los instintos son patrones de conducta social no aprendido.
(R.DARWIN- El gen egoísta, Máquina de supervivencia de los genes)


LA ESPECIFICIDAD DEL SER HUMANO
el proceso de hominización permitió que el medio biológico se prolongase en el medio social y la transmisión genética potenciada. esto tiene dos consecuenciasx como culminación de dicho proceso:

^El ser humano, resultado de la evolución biológica^
_BIPEDISMO + pulgado oponible. posibilitando su adaptación a diferentes medios y diversificación.
_FABRICACIÓN DE HERRAMIENTAS y AUMENTO DE LA CAPACIDAD CRANEANA.
_NECESIDAD DE GESTACIÓN EXTRAUTERINA. las crías naciendo prematuras, para sobrevivir necesitaban grandes cuidados durante un largo período.
_DEPENDENCIA COMO FORMA DE RELACIÓN GRUPAL.
_CAPRACIDAD DE CREAR ESTRUCTURAS SOCIALES.

^La evolución biológica tiene añadido la evolución cultural^
Hemos de rechazar la idea tradicional que consideraba al ser humano como un ser especial. la aparición del ser humano significó, un aumento de la complejidad del proceso evolutivo al propiciar el inicio de la cultura como una nueva línea evolutiva.


((aqui terminamos todo el "tema 8", ¿a que somos muy monos?))

EL PrOceSo De HoMiniZaCióN

este proceso se le llama al conjunto de tranformaciones producidas en la líne evolutiva de los animales hasta alcanzar la complejidad biólogica necesaria para hacer posible la aparción del ser humano, es decir toda esta definición del libro..definimos en que la hominización = los seres humanos a personas.


la tarea de la antropología consiste en intentar reconstruir relaciones entre nuestros antepasados. la afirmación de que los humanos procedemos de los simios, ser matizada: el bipedismo y la elaboración de una cultura material, asociando así el aumento de la capacidad cranenana.
características anatómicas:
_BIPEDESTACIÓN->cambio en la estructura pélvica, se amplia el foso pelviano.
_NEOTEMIA->tasgos jóvenes(simio infantil), maxilar superior y mandíbula más pequeño.
_ENCEFALIZACIÓN->capacidad craneana aumenta.
_LATICIDAD BIOLÓGICA->nuestro cuerpo no esta especializado, podemos estar en cualquier clima.
Existen dos fases del proceso de hominización;

HOMINIDOS
la bipedestación como factor discriminador.
Bipedismo la mayoria de los primates tienen esta capacidad de levantar las manos y mantenerse erguidos e incluso llegar a caminar sobre dos pies. pero acabó consolidándose a los homínidos.
el Australopithecus afarensis, vivió en África, donde se encontraron los fósiles de LUCY.

GÉNERO HOMO
la capacidad craneana como factor determinante.
* Homo habilis. Primer representante. hace unos dos millones de años en Tanzania. Capacidad craneal 650cm3 y 775cm3. Capacidad para construir y utilizar guijarros y piedras. Primer fabricante de herramientas y su industria.
* Homo ergaster y Homo erectus. hace más de 1,6millones de años en el Joven de Turkana. Capacidad craneal 850cm3 y 1200cm3.
El HOMO ERGASTER, los bebés necesitaban un largo periodo de dependencia, relaciones extrechas entre los miembros y posiblidad de aprendizaje. se expandió por el contienente africano y se diversificó en HOMO ERECTUS y derivó hacia el HOMO ANTECESOR(hace 780000).
El HOMO ERECTUS, se diseminó por el planeta. Buenos cazadores, alta cooperación, domesticación del fuego que mejora la calidad de vida. Gracias a este se descubrio el hombre de Java y el HOMO PEKINENSIS o El hombre de la isla de flores.
* Homo antecessor, Homo neanderthalensis y Homo sapiens. El HOMO ANTECESSOR, nueva especia, descubierta en los años 90 en sierra de Atapuerca(Burgos). Las investigaciones de allí empezaron en el 1978 y aún sigue en curso. Hay muchas hipóteis sobre dichos Homos pero no afirmación exacta.


asi evolucionamos:

El CriAdOR de PaLoMaS

Bueno seguimos con la revolución darwinista que es donde nos quedamos la ultima vez...:

Darwin leyó un libro de Malthus, un economista muy importante que decía que los recursos suelen crecer geométricamente, sin embargo los individuos pueden crecer expontáneamente, cuando ambos crecen más o menos sin problema. Los recursos > individuos(no hay problema)
los recursos < individuos(existe la competición)

la teoría tiene dos aspectos:
- Reformulación de la teoría evolutiva de Lamarck. en el mundo hay una gran diversidad de especies, evolucionando de las especies anteriores.
- B´só sus teorías en pruebas recogidas en la expedición de Beagle. descubrió restos de fósiles que pertenecían a los antepasados de los animales modernos.

a partir de estos datos, concluyó que la evolución es un hecho de la naturaleza que explica:
- individuos de una misma especie.
- diversidad de especies.

para explicar el proceso evolutivo, Darwin formuló la teoría de la selección nartural, que actúa como un filtro que la existencia de algunos seres y provoca la desaparición de otros.
- la lucha por la vida. cuando acaba el hábitat saturado y los alimentos escasean se produce esta lucha, la cual resulta la muerte a los peor dotados.
- la supervivencia de los más aptos. los seres menos dotados mueren, pero los más dotados viven más; y sus descendientes heredan esas características convirtiéndose en los únicos supervivientes.


((aqui termina la leccion sobre la revolucion darwinista estudiada))

y este personaje, DARWIN, nuestro criador de palomas:

Ola FiLóSoFoS

bueno vamos a ver..
para empezar..
este blog no se actualiza casi nunka lose..pero el problema es que soy yo sola..y con tantos trabajos..y tanto estudiar..
pues bueno..es verdad k el blog ayuda a estudiar a repasar y tal..pro el problema es que es muxo trabajo para una sola persona..
y si claro k lo pondre al dia..
porque ya que se empezo abra k terminarlo y no dejarlo..
pro bueno lo intentare..para por lo menos terminar el curso con lo de primero terminado..
aunk tambien me da k el año k viene seguire..
si tengo los animos bajos..pro esk estoy extresadisima xk no veo k lo mio vaya adelante..soy cabezota si y k?
pro las cosas no van bien y los estudios menos..esto es la verdad
pro bueno mi vida es aparte..

la cosa es k este blog se pondra en dia a partir de mañana..k si cuenta algo bien y sino..pues bueno la cosa esk se a exo y terminado..

y eso es todo

muchas gracias a todos

atentamente:

_Tati_

El ProBLeMa DeL OriGeN y La ReVoLuCióN DaRWiNistA

PROBLEMA DEL ORIGEN DEL SER HUMANO Y LA VIDA

el espontaneísmo: afirmaba que los organismos inferiores(microbios) nacían por generaion espontánea a partir de sustratos inertes.

A pesar de la revolución cosmológica(s.XVI y XVII),el pensamiento tradicional seguía intacta su capacidad de explicar otras áreas de la realidad.
entró en crisis durante el s.XIX, cuando Lamarck,Darwin,Th.Wallance(este gran hombre menos conocido descubrió la misma teoría de Darwin,excepto que este se adelanto y Wallance creía la existencia del alma) y De Vries formularon la teoría de la evolución. Que conformó lo racional,científico y filosófico, de la revolución biológica, y puso los cimientos a formular preguntas sobre el origen de la vida -> revolución genética.

Pasteur:confirmó la falsedad de la teoría aristotélica sobre la generación espontánea; porque los micróbios no podían aparecer sin la existencia de gérmenes antes.

Teoría del origen inrgánico de la vida: (Oparin) la vida surgió de la materia inerte a paretir de las conmdiciones de la atmósfera primitiva.



LA REVOLUCIÓN DARWINISTA

la evolución = proceso y cambio positivo;esto no es darwinista es de Spenser (sociólogo)-> evolución social.
la evolución = cambio (adaptativo), que tiene ciertas variaciones(mutaciones) en ls memes=ideas(inf.cultural) y en los genes(inf.biológica)-> sociobiología: como nuestros genes influyen en la cultura.

Lamarck,primer representante de la teoría evolucionista(considerado),explicó el mecanismo de la herencia de los caracteres.
la naturaleza es un todo (por Dios) dotado de una finalidad. el universo tiene una finalidad teleológica.
la necesidad de adaptare al ambiente experimentado por los seres vivos
la función crea el órgano y la ley de la herencia:
- primer pincipio: un órgano hace que se desarrolle y aumente su capacidad, y la falta también de su uso lo hace a desabilitarlo y desaparece.
- segundo principio: modificaciones orgánicas, derivadas al uso/desuso de órganos, se consolidan y se trasmite por herencia, esto da a nuevos individuos.

Estos principios son falsos que se verifican más en adelante del transcurso del tiempo.




y hasta aqui por hoy...gracias a tabanitos encadenados que me dan apoyo xD


besitos a todos!

El SeR HuMaNo

Se le ha definido como último escalón aparecido en la escala evolutiva, aunque no el último posible, y con el cual es cosmos ha adquirido conciencia de sí mismo.

La explicación que proporcionan las ciencias cosmológicas y biológicas. bajo la acción de unas mismas leyes, la energía inicial se tranformó en materia ordenada...(el Big-Bang)
De la energía se creó la materia, después la materia, a continuación la vida, seguido la inteligencia, posteriormente la cultura, y como no?lo ultimo nosotros!!!EL SER HUMANO!!!

pequeños conceptos de hoy:

-> Antropología: ciencia que estudia el ser humano desde un punto de vista físico, cultural y filosófico.
- física: o también científica, estudia su origen y su diferenciación específica en el eje de la vida.("estudia el origen como un animal")
- cultural: investiga los recursps con los que el ser humano ha logrado adaptar el medio a sus necesidades. Homo faber, tranformar el entorno; zoom politikon,relación con su misma especie; Homo symbolicus,capacidad de representar el mundo.
- filosófica: la naturaleza humana ordenando sus resultados en el conjunto de teorías que el conocimiento humano a elaborado de sí mismo.

-> Creacionismo: afirma que el mundo y los seres vivos han sido creads a partir de la nada por un ser supremo. base de muchas religiones, doctrinas esenciales del cristianismo. esto da lugar al fijismo, que defiende la inmutabilidad de las especies, vegetales y animales. enunciada por Linneo.





y bueno esto es por hoy!!espero que os haya gustadooo!!!
jejeje

aiooo bss!

TeMa 8: QuE MoNoS QuE SoMoS

Kaixo de nuevo!xD

aver hoy hemos comenzado el nuevo tema de la 3ª evaluación..

Es incorrecto decir que vinimos del mono, porque en realidad venimos de un antecesor común a ellos, el chimpancé.
En realidad somos un aborto del mono? (la verdad esta parte no me ha quedado muy clara..pero eso nos ha dicho Rober,jejej

Hemos nacidos desprovistos. Somos animales deficientes.
El lenguajes es de lo que nos diferncia, nos ha liberado para nuestro conocimiento de ésta parte biológica.


A lo largo de este curso Rober nos a dicho que estudiaremos la lógica; la capacidad de nosotros mismos de oensamiento formal abstracto. Sólo hay una única forma de hacerlo. O se pilla o no! Entendido?jajaj Es decir, que la capacidad que tenemos sobre la lógica no se desarrolla tan fácilmente, ahora podemos "desarrollarla", esta capacidad se tiene o no se tiene, algunas personas la pueden tener desarrollada, pero las que no es muy dificil casi improbable de que se desarrolle.
Razonamiento lógico.


El paleontólogo, Juan Luis Arsuaga, en Atapuerca (Burgos), descubrió los cráneos en la Sima de los Huesos, intentando encontrar respuestas sobre la humanidad.
("Indurain = un cráneo humano; Elvis Presley = una pelvis)


El SER HUMANO mediante deseos, necesidades y obligaciones <- medio -> RESPUESTA con ideas que crean materiales y materiales que crean ideas.

BuEnO,BuEnO,BuEno

HolA!! Hemos terminado los exámenes!!!ya bieeen!!!jejej
pues nah ahora un poco más de relajación pro sin pasarse..y lo digo yo ee asi que hacerme caso...


ayer terminamos de ver los fragmentos de matrix!
No se puede saber si lo que vivimos es el mundo real!no lo podemos averiguar,nuestro mundo puede ser de una causa imaginaria, la película nos da a plantear preguntas sobre lo real y lo imaginario. Todo puede ser como Alicia, en el país de las maravillas. podemos estar en un sueño sin saberlo, ser materia de algo. estas peguntas siguen sin responder... la pregunta fundamental es: ¿Qué es lo real? o ¿A qué podemos llamar real?
"La ignorancia es fruto de la felicidad"
El conocimiento añade el dolor. Negar nuestros impulsos es negar lo que somos.
¿[tonto = feliz]?

vimos también...

las obligaciones, las necesidades y los deseos buscan una respuesta tomando en cuenta las ciencias, tecnicamente, históricamente...

Nosotros enlazamos la belleza con la bondad, para así de algún modo huir del dolor.
un ejemplo, cuando vemos a una persona bien vestida, guapa..enlazamos diciendo que esa persona es "buena", amistosa, amable, etc. y si vemos a una persona fea, o mal vestida solemos decir que esa persona no es buena, es decir, decimos que es desagradable y se la ve poco amistosa. Pero todo esto es cierto? NO! no se debe juzgar a las personas por su aspecto, puesto que podemos estar en la equivocación, como es lo que suele pasar...

Construimos un mundo a nuestra manera, mediante instrumentos. (Rubén de Darío hace un pequeño poema que hace referencia con lo dicho)
LO FATAL
Dichoso el árbol que es apenas sensitivo,
y más la piedra dura, porque ésa ya no siente,
pues no hay dolor más grande que el dolor de ser vivo,
ni mayor pesadumbre que la vida consciente.

Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto,
y el temor de haber sido y un futuro terror…
Y el espanto seguro de estar mañana muerto,
y sufrir por la vida y por la sombra y por

lo que no conocemos y apenas sospechamos,
y la carne que tienta con sus frescos racimos,
y la tumba que aguarda con sus fúnebres ramos,
¡y no saber adónde vamos,
ni de dónde venimos!…


Se hacen preguntas que luego las dejamos apartadas, esperando la respuesta.
F.Nietzsche -> fundador de la nueva filosofia. Realizó una crítica exhaustiva de la cultura, religión y filosofía occidental, desenmascarándolos mediante el análisis de las actitudes morales (positivas y negativas) hacia la vida.

Las verdades son ilusiones que olvidamos que lo son.


y bueno y hasta aqui lo de ayer..


esta imagen de felipe(el gran amigo de MAFALDA)

agur!

SuErTe PaRa ToDoS!!

ya que el blog este anda un pokito escaso...y muy soso...


os digooo k suerte en los exámenes!!!!!!


gracias a una pequeña filósofa de los tabanitosencadenados que me ha animado hoy..pa hacer el blog y asi estudiabaa...jejeje


y lo dicho un besazo para todos y suerte en los exámenes!!!
y relajación ante todo!!que no hay que perder los nervios!!!

TeMa 4: "EntRe LoS DioSes deL OLimPo CamPea eL eteRno MunDo"

bueno como he podido ver..de tanto buscar imágenes para el blog..efectivamente!todos los filósofos eran feos!!!serán famosos..pro amos..jejeej no critico..k iwal akabo yo peor...pro kreo k kualkiera votaria x lo k digo..jajajaj ak si xicas?¿?

y nah del tema 4 pues k decir.. estas ultimas semanas estuvimos haciendo powerpoints sobre la ciencia a lo largo de la historia..y bueno sin mas..no hay mucho que decir..ami me a tocado la epoca antigüa!!jajaj luego también vimos la película matrix y el significado del yo y de lo real.Que aunk ami me digan k no, con las pelis se aprende eee jejeje

y bueno resumamos lo ultimo k me keda..k ya me e puesto al dia!!! uuueee aplausos para mi!!



LA CIENCIA

-actividad realizada por la comunidad científica, desarrollada en universidades, centros de investigación.. las revistas y congresos nos anuncian los nuevos descubrimientos.la ciencia tiene una dimensión social evidente.
-proporciona la imagen de nuestra raldad.
-es un conocimiento que responde a preguntas concretas del mundo o del ser humano, rspuesta estricta, justificada..´

las ciencias pueden ser:

-lenguas formales; el objeto de estudio no forma parte de la realidad, lógica y mates.
-lenguas empiricas; distintos aspectos de la realidad, ciencias humanas y naturales.


LAS CIENCIAS FORMALES

· lógica,inferencias válidas y conclusiones verdaderas posibles. identifica pasos erróneos producidos en la demostración.
· matematicas,nºs, figuras geométricas..objetos ideales y abstractos.
=> no conocen la naturaleza. estudia relaciones cuantitativas(aritmetica) y espaciales(geometria,1ª rama de las mates[Euclides])
la demostracion es la prueba concluyente que permite obtener su certeza absoluta.
-axiomas(autoevidentes)
-teoremas(a partir de axiomas)
-leyes


LAS CIENCIAS EMPÍRICAS: HUMANAS Y NATURALES

· la investigación se adentra en el campo de la historia y de las ciencias humanas.
(repercusiones de algo o un objeto en un tiempo determinado).
*la complejidad de sucesos humanos es evidente desde que se analiza un hecho histórico.
*explicación causal, por medio de causas y efectos.
· (geología, química o física..)se ocupa de las ciencias naturales.

estas ciencias tienden a explicar causalmente los hechos, recurriendo a leyes generales dando razón a hechos concretos.


y bueno, bueno, bueno ya he terminadooo!!!!jejeje
el blog actualizado!!!ahora lo unico..que lo tendré que llevar al dia..aunque no lose..porque vamos..estoy cansadita ya..jejeje toda la tarde aqui..pufff jejeje

besines

OriGeN DeL CoNoCiMiEntO

y más y más y más!!!mas sobre el conocimientooo!!!
Que bonito es el saber..que bonito,que bonito!(frase de cierta profesorita..jajaj)



EL RACIONALISMO

como su nombre indica y podemos observar, habla de la razón. pues yo voy ha hablaros de ella...
EL ORIGEN DE TODO CONOCIMIENTO VERDADERO ES RACIONAL. un conocimiento es lógicamente necesario cuando la razón juzga que algo no puede ser de otra manera, porque sería absurdo.
Alcanzamos la certeza a partir de verdades autoevidentes (analíticas).
Descartes, fundador de la filosofía moderna. Intenta superar la filosofía escolástica. No duda por dudar, sino como método. propuso la búsqueda del conocimiento verdadero, razones que pudieran hacernos dudar de nuestra capacidad de conocer.
- el conocimiento del mundo externo es dudoso.
- el conocimiento es lógico y matemático, aunque también es necesario dudar por la causa de que hubiera un genio maligno y poderoso.

EL EMPIRISMO

Alcanzamos la certeza a partir de la experiencia.Locke.

EL APRIORISMO

dentro de la teoría kantiana del conocimiento; es el problema de la posibilidad del conocimiento. la ciencia haga cualquier tipo de predicción siempre se establece una relación de CAUSA-EFECTO.
todo conocimiento sale de la experiencia, pero no todo él se extre de ella.
Kant(ooooohhhhh,jajaj) dice que hay conocimientos anteriores que nos permite conocer la experiencia. se encuentra una respuesta dejando el objeto/realidad incognoscible. RACIONALISMO CRÍTICO.
Empirista;sólo podría llegar a la conclusión simultánea porque es un momento especial pero no efecto-causa.
el hombre necesita regularidades para entender y rechazar todo aquello que no lo es (Ej. Universo)

La constancia, la regularidad y el orden pertenecen al sujeto(a la razón humana)

...

PoSiBiLiDaD DeL ConOciMiEntO

aqui estoy otra vez!!!que seguimos resumiendo despues de un descansillo..
jejej



hay 3 tipos de ideas:
·ideas que parecen provenir de la experiencia(perro)
·ideas que construimos nosotros(centauro,los txupitxuskis)unimos/enlazamos con las anteriores ideas
·ideas que no se nos imponen(infinito,eternidad,yo,principios lógicos)


EL DOGMATISMO

-ético y religioso; afirma/niega, acepta/rechaza un scala de valores, sin criterio para cuestionarlo. siempre va a dar fundamentalismo y fanatismo.
-técnico; posturas con las que no existe problema del conocimiento, por lo que es posible

es decir, las leyes naturales = las leyes racionales
no existen condicionantes culturales,sociales..

EL RELATIVISMO

lo contrario del dogmatismo. no se puede conocer una verdad válida para todos. afierma el conocimiento verdadero en relación con el sujeto que lo posee, grupo social,cultura y tiempo determinado.

es decir, existen diferentes leyres racionales
existen condicionantes,culturales,sociales..
entonces todas son igual de válidas.

EL ESCEPTICISMO

el ser humano no puede conocer la realidad.

-percepción ilusoria; los sentidos no son del todo fiables.
-sueño; Descartes nos da a distinguiR entre vigilia y sueño(podemos pensar que estamos viviendo algo en el momento,pero en realidad nos encontramos durmiendo en la cama)
-el genio maligno o "el cerebro metido en un frasco"; la imposibilidad para distinguir cuando se está en el error o lo verdadero de la razón humana.

es decir, niega que pudimos conocer las leyes naturales.
notas.


Para entender esto se recomiendo ver la peli matrix(que x cierto ami me gusta muxo k se le va acer..me encanta la accionXD)porque esta basado sobre el genio maligno..y tiene muchas partes donde influye la filosofía en ella.

SeGuiMoS CoN Lo EnGaÑaDos Que SoMoS

holaaa!!! aqui estoy, que voy a poner esto al dia!!lo tengo decidido..con ello me ayudará a estudiar!!jejej para mañana el examen de la 2ª evaluación..puff..jajaja relajación ante todo! empecemos..



Los criterios de verdad:
Rober nos explicó lo que era axiomas; verdad cuya validez es interna. porque los teoremas que se deduce de ellos son válidos, útiles y eficaces.

El ARGUMENTO DE AUTORIDAD es una razón para confiar en la verdad de muchas creencias.

No hay criterio de verdad que sea absoluto empíricamente, no impide tener creencias que estamos convencidos de ellas, porque...

-Hay proposiciones que son evidentes, porque no hay duda de su verdad. las creencias perceptivas, afirmadas por la experiencia inmediata, la verdad se basa por los sentidos del sujeto.
existe la posibilidad de pensar o dudar que podemos estar soñando o en una alucinación en algún momento concreto, pero hay que admitir que las c. perceptibles son fiables.
las proposiciones análitícas son las cuales cuya verdad no puede ser cuestionada.

-si se dice que algo es verdadero, son coherentes con el resto formando parte del mismo sistema y constituyen un mismo campo de conocimiento.

-se justifican por la utilidad que pueden ofrecer.
La VERDAD -> comprobación de BENEFICIOS y FALSEDAD

-si resisten el ensayo del método científico.



Creemos estar en la verdad, pero.. es un ERROR! Imaginamos estarlo (Ej. vemos los colores porque alguien nos dijo que era ese color)->Genio Maligno
Nuestro conocimiento del mundo NO es INFALIBLE, pero SI puede ser FIABLE hasta un coerto punto.
Valoramos la verdad de los demás en virtud de los resultados que tenemos de ellos.



y aqui termina una de mis entradas!!jajaj y dejo un pequeña foto de nuestra querida amiga filosófica, que es muy maja ella..y feliz!!jejeje

TeMa 3: De EnGaÑadOs a ConFiaDoS

hola! empecemos con la segunda evaluacion...solo puedo decir lo k tengo en el cuaderno..porque de este tema practicamente no me acuerdo de lo que hicimos en clase...pero ahi va..


lo que intenta o hace la capacidad de la razon es descubrir sus limites y dscubrir la verdad y de existencia.
nunca reflexionamos sobre algo de lo cual desconocemos su existencia. de lo que nosotros no sabemos absolutamente nada no no podemos hacer preguntas ni dudar.

el conocimiento: creecia verdadera y justificado FALSAS -> PSEUDOCREENCIAS

RAZON + METODO --> JUICIOS --> REALIDAD
la razon es el conjunto de posibilidades
el metodo es el conjunto de creecias y podemos construir los JUICIOS
los juicios pueden ser verdaderos o falsos. los verdaderos dependen del METODO y la RAZON.

Los juicios: pueden ser analiticos, universales y necesarios: su verdad no se comprueba con el mundo; y pueden ser sintecticos, contingentes, no universales: su verdad se comprueba en el mundo.

¿existe algun metodo que nos permite asegurar que nuestro conocimiento del mundo es infalible?
lo que podemos hacer es decir lo que es verdadero, lo que no es absurdo, y lo que no es que es absurdo.

nuestro conocimiento del mundo:
- proposiciones analiticas(principios logicos)
- proposiciones sintécticas( afirmado con la realidad)
- Proposiciones informaticas (Descartes -> modelos de conocimiento)
dos escuelas:
- racionalistas. TODA LA VERDAD PROCEDE DE LA RAZON
- empiristas LA VERDAD PROCEDE DE LA EXPERIENCIA



bueno aqui lo dejo..que hoy creo k ya he hecho bastante..si eso luego sigo o mañana. pro consegiremos ponerlo al dia?k vagas son mis compis..¬¬

besitos

1ª EvaLuAcioN...

bueno aqui estoy resumiendo como acabamos la primera evaluacion..

dimos el segundo tema k Roberto nos puso como titulo:somos unos engañados

los sentidos nos engañan = ilusinones, que percinimos infromacion de los sentidos: una perpectiva. Y el lenguaje tambien nos engaña = falacias o sofismas, manipulamos juicios, conceptos: conceptual.
Todo esto quiere decir que el cerebro nos engaña! lo que experimentamos como realidad es una ilusión creado por nuestro cerebro.

la filosofia critica a los límites de los sistemas de creencias. pone en duda. intenta acentrar ilusiones a los problemas correctos que acarrea el hecho de vivir.
la Fia lo importante son sus preguntas. amplia la concepacion de lo posible, y la ciencia ofrece respuestas, pero que son cuestionables.

tambien en la anterior evaluacion dimos los problemas estos de logica..que en una tarde sinceramente los consegui todos..me costo lo suyo pero los hice!!!y creo que estan correctos jejeje sigamos..

EL ENGAÑO: "la realidad es una ilusion creada por nuestro cerebreo -> que es nuestra maquina de supervivencia

en la publicidad tambien nos engañan mediante la imagen, el sonido, direnetes tipos de luz..etc..



y hasta aqui ya esta la primera evaluacion resumida mas o menos...
claro esta que faltan un monton de cosas...pero es lo que hay..jejeje

UnA PeQuEñA eXpLiCaCiOn

bueno ya sabemos que tenemos este blog...mm..como decirlo..si muerto..
y creo que tiene su explicacion..

esk cierta compañera es una vaga!y claro si ella no lo ace pues nadie lo ara...pero vamos k aki estoy yo para explicarlo, claro k tendra sus motivos pero bueno k se le va hacer..esta mujer..

yo ahora intentare llevarlo..aunk sea yo sola..nose si leyre..hara tambien...kien sabe la ultima entrada fue mia..
tendre k volver a resumir todo pero bueno...
ai va..

besitos y perdon por el muy retraso que tenemos!